Licenciatura en Pedagogía

La Licenciatura en Pedagogía te prepara para responder a las nuevas expectativas laborales, con experiencias de aprendizaje innovadoras que te ayudarán a convertirte en un líder e impactar de manera positiva la sociedad en la que vives.

Al estudiar la carrera de Pedagogía podrás:

Alinear las propuestas educativas a las políticas nacionales e internacionales vigentes para promover el desarrollo de iniciativas en instituciones educativas y en organismos gubernamentales y no gubernamentales.

Adecuar programas de intervención pedagógica para atender a personas con necesidades educativas especiales, a partir, de medios y sistemas de apoyo y de estrategias metodológicas específicas que propicien ambientes de integración y colaboración, procurando así, actitudes positivas que promuevan la inclusión y el respeto por la diversidad humana.

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Termina tu licenciatura en 10 meses y obtén tu título con Validez Oficial SEP

¿Tienes como mínimo dos años realizando labores de la Licenciatura en Pedagogía en alguna empresa?

Si tu respuesta es afirmativa, puedes obtener la Licenciatura en Pedagogía en sólo 10 meses.

  • 10 Meses

  • 48 Unidades

  • Accede desde tu Smartphone

  • Certificado Digital

  • Aprendizaje Autodidacta y Especializado

PERFIL DE INGRESO
  • Curiosidad por los procesos cognitivos del ser humano y sus procedimientos intelectuales
  • Inteligencia analítica, gusto por la lectura y la reflexión profunda, así como por el desarrollo de materiales de investigación
  • Sentido de comunidad, interés ontológico y ético por el ser human

PERFIL DE EGRESO
  • Serás capaz de diseñar e impartir programas y cursos, tanto oficiales como privados
  • Serás capaz de gestionar recursos de aprendizaje y capital humano relacionado
  • Serás capaz de asesorar a empresas de capacitación o instituciones educativa

CAMPO PROFESIONAL
  • Docente o profesional de la educación
  • Diseñador instruccional de cursos oficiales o empresariales
  • Asesor de capacitación, Director Académico o Estratega instruccional
  • Creador de Innovación Educativa

Para obtener tu licenciatura por experiencia laboral en un periodo de 10 meses, desarrollarás diferentes proyectos para comprobar tu experiencia laboral, desarrollarás investigación, formatos, desempeños y cuestionarios. Estos proyectos son autodidactas y los puedes concluir en el tiempo que definas mientras trabajas. Los proyectos están directamente relacionados a tu actividad diaria por lo que sólo deberás atender las indicaciones y realizar las actividades marcadas. Adicionalmente podrás acceder a cursos de actualización en la plataforma con Costo Adicional

PROYECTOS PARA TITULACIÓN

Introducción

Bienvenida al proceso de titulación

Proyecto 1. Prestación de servicios de Educación básica.
  • P1 Descripción del Proyecto
  • P1 Elemento 1. Planear actividades para la prestación de servicios de Educación Básica
  • P1P Elemento 2. Desarrollar las actividades para la prestación de servicios de Educación Básica
  • P1P Elemento 3. Evaluar la prestación de servicios de Educación Básica
  • P1M1 Taller autogestivo de capacitación en “Evaluación Diagnóstica para las alumnas y los Alumnos de Educación Básica”
  • P1M2 Diagnóstico y Seguimiento
  • P1. Actividades

Proyecto 2. Aplicación de la metodología básica de investigación en el ámbito educativo
  • P2 Descripción del Proyecto
  • P2P Elemento 1. Seleccionar información para el diseño de una propuesta de investigación en el ámbito educativo
  • P2P Elemento 2. Elaborar el marco contextual del tema para el diseño de una propuesta de investigación en el ámbito educativo.
  • P2P Elemento 3. Desarrollar la propuesta de investigación en el ámbito educativo.
  • P2M1 Métodos en la investigación educativa
  • P2M2 Metodología de la Investigación Educativa
  • P2P Actividades

Proyecto 3 Implementación de estrategias de aprendizaje para el desarrollo de competencias bajo el modelo conceptual-colaborativo-práctico
  • P3-Descripción del proyecto
  • P3 Elemento 1. Diseñar las estrategias de aprendizaje bajo el modelo conceptual-colaborativo-práctico
  • P3. Elemento 2. Ejecutar las estrategias de aprendizaje bajo el modelo conceptual-colaborativo-práctico
  • P3 Elemento 3. Evaluar las estrategias de aprendizaje bajo el modelo conceptual-colaborativo-práctico
  • P3M1 Concepto conceptual-colaborativo-práctico
  • P3P Actividades

Proyecto 4 Diseño e impartición de cursos presenciales
  • P4P Descripción del proyecto
  • P4P Elemento 1. Preparar la sesión/curso de capacitación/formación
  • P4P Elemento 2. Diseñar manuales del curso de formación del capital humano de manera presencial grupal.
  • P4P Elemento 3. Conducir la sesión/curso de capacitación/formación
  • P4P Elemento 4. Evaluar la sesión/curso de capacitación/formación
  • P4P Actividades

Proyecto 5. Desarrollo de cursos de formación en línea
  • P5P Descripción del proyecto.
  • P5P Elemento 1. Planificar el desarrollo del curso de formación en línea .
  • P5P Elemento 2. Elaborar los contenidos del curso de formación en línea.
  • P5P Elemento 3. Verificar el funcionamiento del curso en la plataforma educativa 
  • P5P Actividades

Proyecto 6. Diseñar acciones formativas con enfoque de competencias
  • P6P Descripción del proyecto
  • P6P Elemento 1. Diseñar acciones formativas con enfoque de competencias
  • P6P Elemento 2. Diseñar instrumentos de evaluación con enfoque de competencias.
  • P6P Elemento 3. Diseñar manual del facilitador con enfoque de competencias .
  • P6P Actividades

Proyecto 7 Ejecución de cursos con el enfoque de competencias
  • P7P Presentación del proyecto
  • P7P Elemento 1.Planear las sesiones presenciales con el enfoque de competencias.
  • P7P Elemento 2.Ejecutar las sesiones presenciales con el enfoque de competencia.
  • P7P Elemento 3.Evaluar las sesiones presenciales con el enfoque de las competencias.
  • P7P Actividades

Proyecto 8 Impartición de cursos con educación experiencial
  • P8P Descripción del proyecto
  • P8P Elemento 1. Planear la dinámica con la metodología de aprendizaje experiencial.
  • P8P Elemento 2. Presentar la dinámica con la metodología de aprendizaje experiencial.
  • P8P Elemento 3.Desarrollar la dinámica con la metodología de aprendizaje experiencial .
  • P8P Elemento 4. Cerrar la dinámica con la metodología de aprendizaje experiencial .
  • P8P Actividades